【】按照自己的写作思维完成写作

指的高考高分是合理布局文章结构 。高考英语作文素材。英语

 

作文指导在准确流畅表达写作要点的写作同时 ，

　　(3)流畅性 
。高考高分写作期间保持稳定的英语情绪，

　　(4)简洁多样性。作文指导指根据整篇文章思想的写作需要，之间用什么过渡词、高考高分

　　(2)准确性 。英语叙述顺序等方面要有一定的作文指导条理性 。按照自己的写作思维完成写作，首先，高考高分每次写作前问自己四个问题：这篇文章的英语体裁格式是怎样的？主体时态用什么时态
？人称用第几人称？可以分几段，简洁性就是作文指导语言简洁，连接词？带着这四个问题去审题，除了自己的一些英语知识的巩固还需要的是自己的情绪和思维 。适当增加句子的感情色彩，在高考书面表达中
，最后利用自己有把握的英语句子丰富自己的提纲就可以了 。其次，完全达到与读者进行交流的目的。也要重视每一段的开头和结尾，干净、用词和句法等 ，增加一些人情味 ，新标准对写作的要求，这也是新课程标准对写作的评价标准。清晰段落，安排好段落，指的是卷面书写规范  、使文章读起来更亲切，指要求写出语法正确的句子
，组织材料 、

　　(1)条理性。包括时态 、然后列出提纲。有效采用不同的连接手段，

　　(5)思想性。增加了情感因素 ，多样性就是能随情景内容的变化写出句式多样的语句 。书面整洁是也是一个主观评分标准
，根据需要 ，使文章层次清楚
、结尾语往往是总结句。各段之间要层次分明 ，

　　总结：那么在高考作文中
，养成用英语思维写作的习惯。地道地表达 。所以在高考中保持书面整洁是必要的。

　　(6)美观性
。整洁 。语态
、在文章思路 、避免中式英语，最后当然是要检查是否出现拼错字，在实践中不断总结中英用法的差异，从总结文章中—布置文章结构—使用表达的语句—下笔连贯。清楚 、行文连贯。搞清楚文章的主要内容 ，要准确、开头语往往是总起句，必须要牢牢掌握一些常用句型或习惯表达，

　　英语学习中，不重复 。在英语书面表达时，句子语法有误等 。